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Repeated Measures Study within Subjects with Randomizations (Python Codes)

WSEAS TRANSACTIONS on COMPUTER RESEARCH | 2025

A. Gomes

Body composition differences in older adults with and without Alzheimer's disease: A systematic review and meta-analysis of observational studies

Journal of Alzheimer’s Disease | 2025

G. Pinto

L. Crepalde

A. Scalli

M. Oliveira

G. Furtado

N. Guimarães

N. Cezar

Technology Experiences in Initial Teacher Education: A Systematic Review

Open Education Studies | 2025

Mathematics and art: Ideas to use in teacher education

Arts & Communication | 2025

I. Vale

Teachers’ perceptions about professional motivation and well-being: an actual perspective

International Journal of Education and Development | 2025

H. Dias

S. Sá

J. Costa

J. Pascoinho

A. Silva

A Math Education Laboratory: a space for active learning and pedagogical innovation

Revista Baiana De Educação Matemática | 2025

I. Vale

A Educação Intercultural na formação inicial dos professores de Inglês do primeiro ciclo do ensino básico

PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning | 2025

Aurélia De Souza: Eremitismo E Performance – Entre Maria Madalena E Santo António

Aurélia De Souza: ¿Mulheres Artistas Em 1900 | 2024

Ai-Powered Reconfiguration Of Teacher Training: A Case Study In Higher Education

ICERI2024 Proceedings | 2024

M.E. Sousa

J. Costa

olítica de educação inclusiva em Portugal: implicações para a prática dos terapeutas ocupacionais

Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional | 2024

The Exploration of the SuperDoc Robot through an Explanatory Teaching Model

STEAMING AHEAD: Fostering Critical Thinking, Problem-Solving and Creativity | 2024

C. Silva

C. Mendonça

J. Cadima

R. Rodrigues

J. Sacramento

E. Pires

Y. Freitas

C. Costa

Escala ALONE para a população idosa portuguesa: Tradução, adaptação cultural, validade de conteúdo e validade facial

Revista de Enfermagem Referência | 2024

S. Guerra

L. Sousa

M. Martins

J. Tavares

Abri os olhos e não havia nada/Ho aperto gli ochi e non c’era niente – Roberto Francavilla, Filippo Romano, Francisco Monteiro

Physical and Physiological Demands of Amateur Portuguese Field and Assistant Football Referees

Sports | 2024

R. Gomes

R. Mendes

A. Ferreira

R. Mendes

G. Dias

Postmodern Experimentation in Anthony Browne’s Picturebooks: The Reinvention of a Canon in Children’s Literature

Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso | 2024

C. Rodrigues

Acculturation and glycaemic control in Arab immigrants with type 2 diabetes in Australia

Diabetologia | 2024

H. Alzubaidi

C. Samorinha

K. McNamara

J. Shaw

Pre-service teachers’ competencies to develop computational thinking: A Portuguese tool to analyse Computational Thinking

EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education | 2024

R. Rodrigues

M. Abbasi

C. Costa

Inclusión y enriquecimiento: retos y oportunidades para los alumnos superdotados

Más allá de las notas: comprendiendo al alumnado con altas capacidades | 2024

A. Rocha

A. Almeida

Colors in Mind: A Comprehensive Study on the Neurological Impact of Saturation

AHFE International. Health Informatics and Biomedical Engineering Applications. Health Informatics and Biomedical Engineering Applications | 2024

A. Gomes

Examining the impact of the funding system on organized youth sport in Portugal: implications for research and practice

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación | 2024

D. Miragaia

D. Pinto

T. Newman

M. Whitley

A network approach to emotion regulation and symptom activation in depression

Frontiers in Public Health | 2024

Rodrigues. A.R.

D. Castro

J. Cardoso

F. Ferreira

C.M. Coelho

L. Meira

T.B. Ferreira

MRPS en entornos de educación infantil: Desafíos e implicaciones para la práctica

Un enfoque pedagógico basado en el fomento de valores y habilidades para la vida: el Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS) en la práctica | 2024

Empowering engineering students’ math literacy with digital escape rooms

IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE) | 2024

C. Pinto

C. Nikolopoulos

R. Queirós

K. Petridis

Colaboração entre estudantes e docentes no Ensino Superior: a atividade do GATA na comunidade educativa da ESE-P.Porto

Estreiadiálogos: Revista Da Rede Internacional de Investigação-Ação Colaborativa | 2024

M. Araújo

Foster family and reunification: Decision-making supported by the SARP

Revista Psicologia Clínica | 2024

R. Baptista

M. Zamora

Higher Education Professors' and Students’ Perspectives and Experiences Concerning the Use of Universal Design for Learning: A Scoping Review

INTED2024 Proceedings | 2024

R. Teles

Novas tecnologias aplicadas ao estudo da Atividade Física e do desporto: Disponibilidades da UNICID

Estudos em Desporto e Atividade Física I | 2024

R. Mendes

J. Pinto

G. Dias

R. Gomes

Nino Cais’ Aesthetic: European vs Brazilian identity - deconstructing colonial icons. Narcisos Insubmissos

Revista Diálogos | 2024

GeoGebra Classroom na formação inicial de professores de Matemática

Atas do 6º Encontro Internacional sobre Jogos e Mobile Learning | 2024

J. Silva

Z. Lavicza

The Intersection Curve of an Hyperbolic Cylinder with a Torus Sharing the Same Center

International Electronic Journal of Geometry | 2024

A. Breda

A. Trocado

AS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NAS AULAS DE PRÁTICAS DE TRADUÇÃO

PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning | 2024

A. Loureiro

Psychological and Educational factors of digital competence optimization interventions pre-post COVID19 lockdown: A Systematic review

Sustainability | 2024

A. Díaz-Burgos

J. García-Sánchez

M. Álvarez-Fernández

Integration of computational thinking in initial teacher training for primary schools: a systematic review

Frontiers in Education | 2024

R. Rodrigues

C. Costa

EXPLORING THE INTEGRATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE GENERATIVE TOOLS IN TEACHING HISPANO-AMERICAN LITERATURE: A STUDENT-CENTRIC APPROACH

Proceedings of INTED2024 Conference | 2024

Visual solutions: a resource to solve challenging problems and be creative

Proceedings of the 47th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education | 2024

I. Vale

I. Cabrita

The road towards infusing positive youth development in competitive youth sport programs: the case of futsal in Minas Tenis Clube

Sports Coaching Review | 2024

C. Palheta

R. Lima

K. Maia

C. Lima

F. Milan

M. Milistetd

Practitioners’ perspectives on green guidance: An international survey

Exploring Green Guidance | 2024

T. Hooley

T. Šprlák

Portuguese version of the citizenship fatigue scale: adaptation and evidence of validity

BMC Psychology | 2024

L. Alves

Posibilidades para la enseñanza contemporánea de la Responsabilidad Personal y Social: Abrazando la incertidumbre, la complejidad y lo que está por venir

Un enfoque pedagógico basado en el fomento de valores y habilidades para la vida: el Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS) en la práctica | 2024

J. Jiménez-Parra

High Summer by JOHN GOTO – aesthetic variations @ georeferenced time [idealized gardens & manipulated landscapes]

IRI - 20 anos | 2024

Escape Rooms: Boosting Motivation In 6th Grade Mathematics Learning

ICERI2024 Proceedings | 2024

J. Martins

S. Paredes

The Image of Group Fitness Instructors: An Intra- and Inter-Country Comparison Between Portugal and Romania

Behavioral Sciences | 2024

V. Ardelean

V. Geantă

C. Dulceanu

C. Bulzan

G. Furtado

R. Gomes

F. Campos

Innovating Pedagogical Practices in Elementary Schools through Educational Robotics

STEAMING AHEAD: Fostering Critical Thinking, Problem-Solving and Creativity | 2024

J. Sacramento

M. Bento

Formative evaluation with technologies among teachers for the development of educational innovation projects

International Journal of Educational Research and Innovation | 2024

V. Cebrián-Robles

F. Ruíz-Rey

M. Cebrián-de-la-Serna

História, educação e(m) liberdade: Contributos pedagógicos da Revolução dos Cravos

L. Alves

Methodology and experimental protocol for studying learning and motor control in neuromuscular structures in Pilates

Healthcare | 2024

M. Pereira

A. André

M. Monteiro

M. Castro

R. Mendes

R. Gomes

V. Vaz

G. Dias

Como estão os professores dos primeiros anos de escolaridade, em Portugal, a ser preparados para o ensino da leitura e da escrita?

Educação, Sociedade & Culturas | 2024

I. Silva

G. Lemos

C. Leite

Influência das relações familiares na escolha do cuidador informal de pessoas idosas em contexto rural e urbano

RIAGE Revista Ibero-Americana de Gerontologia | 2024

M. Ferreira

Enriching Player Development in Women’s Futsal in Portugal: A Narrative Account of Case Examples

International Sport Coaching Journal | 2024

K. Davids

R. Carvalho

C. Rabaça

D. Queiroz

A Systematic Review of Residential Care for Children and Young People with Disabilities: Towards the Development of Quality Indicators

Child Indicators Research | 2024