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Teresa Marisa Alves Martins

Escola Superior de Educação - Universidade Politécnica de Coimbra
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Teresa Alves Martins is Adjunct Professor at the School of Education of the Polytechnic University of Coimbra (ESEC). She is a researcher at InED - Centre for Research and Innovation in Education. Her research areas are ageing, social, civic and political participation, intergenerationality, community intervention and adults education. Issues related to democracy, human rights education, global citizenship education, particularly those related to sustainability and discrimination phenomena, have also been the subject of her work.  

She has a PhD in Gerontology and Geriatrics (project about social, civic and political participation of older adults), a Masters in Social Gerontology and a degree in Social Education, with experience as a social educator in different areas of intervention, including in continuing training activities for teachers on global citizenship education.  Alongside her academic work, she has served as a project technician on several non-formal education projects funded by international programmes. 

 

Teresa Alves Martins é professora adjunta na Escola Superior de Educação da Universidade Politécnica de Coimbra e investigadora integrada no InED - Centro de Investigação e Inovação em Educação. As suas áreas de investigação são o envelhecimento e a participação de pessoas adultas mais velhas, mas também a intervenção comunitária e a educação de pessoas adultas. 

Questões relacionadas com a educação para os direitos humanos, democracia e educação para a cidadania global, nomeadamente as relacionadas com fenómenos de discriminação têm sido objeto do seu trabalho. 

É Doutorada em Gerontologia e Geriatria pelo ICBAS.UP/ UA , Mestre em Gerontologia Social pelo Instituto de Serviço Social do Porto (2012) e Licenciada em Educação Social pela ESE do Politécnico do Porto (2007). A par do seu trabalho académico, tem experiência como educadora social em distintas áreas de intervenção e desempenhou funções como técnica de projeto em vários projetos de educação não formal financiados por programas nacionais e internacionais.

 

 

Publicações

Capítulo de livro
Contra-Manual de Investigação Ação Participativa | 2024
Artigo Científico
Sinergias – diálogos educativos para a transformação social | 2024

L. Gonçalves

P. Agostinho

Projetos

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