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Publications

Technology Experiences in Initial Teacher Education: A Systematic Review

Open Education Studies | 2025

Mathematics and art: Ideas to use in teacher education

Arts & Communication | 2025

I. Vale

Teachers’ perceptions about professional motivation and well-being: an actual perspective

International Journal of Education and Development | 2025

H. Dias

S. Sá

J. Costa

J. Pascoinho

A. Silva

A Math Education Laboratory: a space for active learning and pedagogical innovation

Revista Baiana De Educação Matemática | 2025

I. Vale

A Educação Intercultural na formação inicial dos professores de Inglês do primeiro ciclo do ensino básico

PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning | 2025

Repeated Measures Study within Subjects with Randomizations (Python Codes)

WSEAS TRANSACTIONS on COMPUTER RESEARCH | 2025

A. Gomes

Body composition differences in older adults with and without Alzheimer's disease: A systematic review and meta-analysis of observational studies

Journal of Alzheimer’s Disease | 2025

G. Pinto

L. Crepalde

A. Scalli

M. Oliveira

G. Furtado

N. Guimarães

N. Cezar

O Regresso de Orpheu – Francisco Laranjo

Miguel Pérez, Francisco Laranjo | 2024

Exploring Geometric Visualization In 6th Grade Students

ICERI2024 Proceedings | 2024

J. Martins

S. Paredes

Differences in lean mass and sarcopenia between individuals with Alzheimer’s disease and those without dementia: A systematic review and meta-analysis of observational studies

Journal of Alzheimer’s Disease | 2024

M. Nazareth

A. Scalli

M. Oliveira

A. Gomes

G. Furtado

N. Cezar

Brain Computer Interface: Behavioral Differences in the Calmness Level and Reading Time, Considering Screen or Paper, Serif or Sans Serif Typefaces

Advances in Design and Digital Communication IV. DIGICOM 2023. Springer Series in Design and Innovation | 2024

S. Espada

M.F. Antunes

Política de educação inclusiva em Portugal: implicações para a prática dos terapeutas ocupacionais

Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional | 2024

O ensino superior em perspetiva: olhares de professores sobre as continuidades e transformações sucedidas nas últimas décadas

H. Lopes

Castanheira Pais

Pre-service teachers’ perceptions towards integrating educational robotics in the primary school

EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education | 2024

R. Silva

C. Costa

Exploring the Creative potential of mathematical tasks in teacher education

International Electronic Journal of Mathematics Education | 2024

I. Vale

A Educação STEAM e o Design de Engenharia na resolução de problemas autênticos

Coletânea do IV Congresso Paulista de Ensino de Ciências: discutindo a Educação em Ciências nos países Ibero-Americanos | 2024

I. Vale

Escape Rooms: Boosting Motivation In 6th Grade Mathematics Learning

ICERI2024 Proceedings | 2024

J. Martins

S. Paredes

Competitive formats and the competitiveness of women’s elite futsal teams: should we follow men’s standards?

Cogent Social Sciences | 2024

D. Neto

P. Neto

J. Correia

J. Barreira

K. Davids

Validation of the Sport Motivation Scale-II: Implications for the Portuguese Youth Sport System

Sage Open | 2024

D. Marinho

Examinar el impacto del sistema de financiación en el deporte juvenil organizado en Portugal: implicaciones para la investigación y la práctica

Retos | 2024

M. Ferreira

D. Miragaia

D. Pinto

T. Newman

M. Whitley

Da emergência e desenvolvimento da Pedagogia Social

Sarmiento | 2024

A. Vieira

F. Correia

J. Marques

Characterization of students with high intellectual capacity: the approach in the Portuguese school context and importance of teacher training for their educational inclusion

Frontiers in Psychology | 2024

R. Garcís-Perales

A. Rocha

A. Almeida

Portugal key contextual data

Early childhood workforce profiles across Europe | 2024

I. Schreyer

P. Oberhuemer

Reflecting on School through the Voice of Children

13th International Conference New Perspectives in Science Education | 2024

C. Ribeiro

A. Pinto

Casa da Música: A Lever for STEAM Projects

ICGG 2024 - Proceedings of the 21st International Conference on Geometry and Graphics. ICGG 2024. Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies | 2024

A. Breda

Z. Lavicza

L. Correia

A. Trocado

Ser professor de português e de História e Geografia de Portugal: a transição da teoria para a prática docente

Práticas Integradas em Educação | 2024

R. Matias

Experiências do GeoGebra em Moçambique

Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo | 2024

A. Silveira

Current Situation Due to the Persistent Impact of COVID19 Lockdown on Digital Skills

Communications in Computer and Information Science, New Media Pedagogy: Research Trends, Methodological Challenges, and Successful Implementations | 2024

A. Díaz-Burgos

J. García-Sánchez

M. Álvarez-Fernández

Organizational citizenship behavior: adaptation and validation of the OCB scale CCOE-R

Frontiers in Psychology | 2024

A. Palma-Moreira

M. Au-Yong-Oliveira

A Cultura e metodologia maker na formação de professores: uma proposta criativa, interdisciplinar, inovadora, sustentável e inclusiva

Dialogia | 2024

K. Gonzaga

V. Graça

Projetos de investigação/intervenção: Mestrado em Intervenção Educativa e Social na Infância

A. Pedro

B. Silva

D. Malamba

F. Samagaio

J. Filho

J Canga

M. Soares

P. Pequito

S. Samba

International Journal of Play | 2024

M. Martins

B. Melo

Factors influencing a science of learning training program for school teachers in Europe

Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino (REPPE) | 2024

M. Beardsley

A. Silveira

M. Saar

N. Simić

Mature Working Student Parents Navigating Multiple Roles: A Qualitative Analysis

Education Sciences | 2024

J. Fernandes

L.S. Almeida

Escala ALONE para a população idosa portuguesa: Tradução, adaptação cultural, validade de conteúdo e validade facial

Revista De Enfermagem Referência | 2024

S. Guerra

L. Sousa

M. Martins

J. Tavares

Doing the literature review of a maser’s/Bachelor’s Thesis: Students’ Understandings and Practices

The Thesis Writing Journeys of Bachelor's and Master's Students: A Transnational European Perspective | 2024

J. Carvalho

T. Yakhontova

L. Pereira

Brain Computer Interface: Behavioral Differences in the Calmness Level and Reading Time, Considering Screen or Paper, Serif or Sans Serif Typefaces

Advances in Design and Digital Communication IV | 2024

S. Espada

M.F. Antunes

Unveiling the synergy: how clil and linked cubes material collaborate to empower first-graders' number sense and learning

EDULEARN24 -16th annual International Conference on Education and New Learning Technologies | 2024

S. Paredes

J. Martins

Formulação de problemas numa turma de 4.º ano de escolaridade

Sensos-E | 2024

J. Faria

Para uma compreensão da lenta e inevitável evolução da Educação de Infância: Análise do discurso sobre a Educação de Infância no Estado Novo português (1933-1974)

Acta Scientiarum | 2024

C. Vilhena

A. Ferreira

Patrimónios, memórias & lembranças

Cemitério Paulo Freire | 2024

50 anos depois, que História se aprende na escola? Para um estudo de caso sobre a memória da Revolução de Abril

História. Revista Da FLUP | 2024

A. Moreira

Uma formação continuada de professores para o desenvolvimento de avaliações com feedback automático

Libro de Actas CUICIID 2024 | 2024

C. Abar

M. Almeida

Child Well-Being, Family Functioning, and Contextual Strain: A Study of Multi-Assisted Low-Income Families

Children | 2024

P. Martins

Colors in Mind: A Comprehensive Study on the Neurological Impact of Saturation. AHFE International. Health Informatics and Biomedical Engineering Applications

Health Informatics and Biomedical Engineering Applications | 2024

A. Gomes

Pensamento Computacional e Literacia Estatística no 1.º Ano de Escolaridade: Uma Prática de Ensino Exploratório

Didácticas Específicas | 2024

Santos Sobral

Pereira Neves

M. Simões

Neves Rodrigues

Y. Freitas

C. Costa

Integrating Artificial Intelligence in Education: Enhancing Teaching Practices for Future Learning

R. Queirós

Desenvolver o Pensamento Computacional através do Ensino Exploratório numa Aula de Matemática do 4.º Ano de Escolaridade

DEDiCA Revista De Educação E Humanidades | 2024

J. Carvalho

T. Couceiro

T. Gomes

N. Rodrigues

J. Sacramento

R. Pereira

Y. Freitas

C. Costa

A Integração das Áreas STEAM através do Design de Engenharia no Contexto da Impressão 3D

Interacções | 2024

I. Vale

User's Visual Behaviour: relationships between readability, typography and background color - An Eye-tracking View

Human Dynamics, Product Evaluation and Quality | 2024

E. Soares

I. Soares

Q. Coelho

R. Almeida

R. Fernandes

S. Espada

M. Antunes