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Publications

The Relationship between Metacomprehension and Reading Comprehension in Spanish as a Second Language

Psicología Educativa | 2021

C. Míguez-Álvarez

M. Cuevas-Alonso

CLIL Approach and the Fostering of “Creactical Skills” Towards a Global Sustainable Awareness

MEXTESOL Journal | 2021

Burnout and Depression in Portuguese Healthcare Workers during the COVID-19 Pandemic- The Mediating Role of Psychological Resilience

International Journal of Environmental Research and Public Health | 2021

I. Duarte

L. Castro

A. Teixeira

Choosing a teaching career in Portugal: Motives and self-efficacy of master students

Revista Portuguesa de Educação | 2021

T. Ferreira

A. Barros

E. Kiel

S. Weiß

M. Keller-Schneider

A relevância da Orientação Vocacional e Profissional na Aprendizagem em Alternância face aos novos desafios do trabalho. [The relevance of Vocational and Career Guidance in Dual Vocational Training to face new challenges within work].

FORMACIÓN EN ALTERNANCIA: a Formación Profesional Dual | 2021

L. Pacheco

J. Castro

J. Coimbra

Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de Educação de Infância em Maputo

O campo teórico-metodológico-epistemológico da educação no fomento da questão política da atualidade | 2021

C. Craveiro

B. Silva

A. Cunha

Burnout in Portuguese physiotherapists during COVID-19 pandemic

Physiotherapy Research International | 2021

C. Jácome

A. Seixas

A. Teixeira

L. Castro

I. Duarte

PEPPA 6/7 - Primary English Practice Programme - Relatório do Projeto 20/21

Brincar e intervir à distância: Uma missão (quase) impossível

Sensos-e | 2021

A Systematic Review Of Behavioral Interventions For Elementary School Children With Social, Emotional And Behavioral Difficulties: Contributions From Single-Case Research Studies

European Journal of Educational Research | 2021

C. Tosto

A. Chifari

C. McGee

N. Savio

S. Bilanin

G. Merlo

Physician burnout in primary care during COVID-19 pandemic: cross-sectional study in Portugal

Journal of Primary Care & Community Health | 2021

S. Baptista

A. Teixeira

L. Castro

C. Cunha

A. Rodrigues

I. Duarte

Mapas conceptuales para la enseñanza-aprendizaje de fraseología en español lengua extranjera (ELE)

Lingüistica en la red, LinRed | 2020

Initial professional studies for working with children under-three: Contemporary trends in Europe and Australasia.

Educação UNISINOS | 2020

K. Bussey

Representações gráficas em forma de quadros por crianças na educação pré-escolar

Sensos-e | 2020

A. Montenegro

M. Martinho

J. Maia

I3 - Intervenção, Interação e Infância: Interação das instituições de Educação de Infância e famílias no período de confinamento devido à Covid-19

P. Pequito

B. Silva

A. Santos

Cultura e educação: contornos (in)desejáveis numa sociedade multifacetada

Revista Educação e Cultura Contemporânea | 2020

A. Correia

S. Monteiro

O Impacto da COVID-19 nos Farmacêuticos Portugueses: Fadiga e Exaustão Emocional

Revista Portuguesa De Farmacoterapia | 2020

I. Vaz

A. Teixeira

L. Castro

I. Duarte

Poder de uma imagem na resolução de problemas

Revista Online Indagatio Didactica | 2020

A. Teixeira

Estética [e Exotismo] nas Viagens ao Egipto: Eça de Queiroz e Visconde de Benalcanfor versus Gérard de Nerval, Gustave Flaubert e Théophile Gautier

Sociedad Luso-Gallega Estudios Mesopotámicos | 2020

“Youth Start Social Entrepreneurship Program for Kids: Portuguese UKIDS-Case Study”

Discourse and Communication for Sustainable Education | 2020

Examining Portuguese high school students’ attitudes toward physical education

Frontiers in Psychology | 2020

O impacto da Metodologia Investigação-Ação Participativa no acompanhamento a famílias beneficiárias de Rendimento Social e Inserção

Sensos-e | 2020

A. Santos

Almost Instantaneous Aesthetic Actions @ the Museum [Museu Nacional Soares dos Reis – Porto/Portugal]

Art and Education - CONFLICTS AND CONNECTIONS | 2020

Ética na investigação com crianças em creche: Incursões em território não cartografado

Ensaios sobre ética e investigação em Psicologia e em Educação | 2020

M.J. Araújo

Learning about UV radiation and sustainability with arduino and sensors

International Journal of Curriculum and Instruction | 2020

A. Sousa

P. Rodrigues

A. Barbot

Représentation de la courbe intersection d'une quadrique et d'une quartique

Quadrature | 2020

A. Breda

A. Neves

A. Trocado

Desenvolver o sentido de número no 1.º ano através de uma Gallery Walk

Sensos-e | 2020

F. Sousa

M.H. Martinho

J. Maia

Moving from an implicit to an explicit approach of life skills development and transfer: The case of surfing in schools

Sage Open | 2020

C. Bean

N. Azevedo

A. Cardoso

Serviços de Apoio Psicológico ao estudante de ensino superior. As experiências do Centro de Intervenção Psicopedagógica e do Gabinete de Orientação e Integração: confluências e especificidades

Sensos-e | 2020

H. Lopes

Intervenção psicossocial com pessoas idosas e jovens voluntários: "Vínculos entre pessoas, novos raios de luz na vida"

Sensos-e | 2020

F. Fernandes

Positive youth development related athlete experiences and coach behaviors following a targeted coach education course

International Journal of Sports Science & Coaching | 2020

D. MacDonald

M. Camiré

M. Erikson

As potencialidades do Geogebra no 1.º Ciclo do Ensino Básico

Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo | 2020

J. Ferreira

Perspectives On Digital Inclusion: The Participation of Seniors In Social Networks

Turkish Online Journal of Educational Technology | 2020

O currículo de educação física e as life skills: Processos e estratégias de intervenção

Motricidade | 2020

R. Neves

A. Cardoso

THE ROUTE – Santiago de Compostela: Walking the Landscape towards one’s own Identity”

Cultural Tourism and Heritage in Northen Portugal | 2020

O Papel das Organizações Desportivas no Desenvolvimento Positivo dos Jovens: O Caso de Portugal e Canadá

Atividade física, lazer e saúde: Perspetivas da investigação | 2020

A. Cardoso

B. Corliss

S. Maji

N. Azevedo

H. Cruz

Guia Comunicação inclusiva do P.PORTO

T. Martins

R. Rocha

Insights into Creating and Implementing Project SCORE!: Lessons Learned and Future Pathways

Journal of Sport Psychology in Action | 2020

L. Strachan

D. MacDonald

Subjective Well-Being of Children in Care: Comparison Between Portugal and Catalonia

Child and Adolescent Social Work Journal | 2020

C. Montserrat

J. Llosada-Gistau

F. Casas

Implementação do Decreto-Lei n.º 54/2018: experiências e perceções de uma equipa multidisciplinar

Sensos-e | 2020

S. Monteiro

An athlete’s journey to become a positive development-focused coach through professional football: Moving between theory and practice

Sport Coaching Review | 2020

B. Callary

Potencialidades e constrangimentos no desenvolvimento de uma relação de ajuda em contexto do Rendimento Social de Inserção

Sensos-e | 2020

A. Santos

Educação Inclusiva na Perspetiva de Educadores de Infância

Sensos-e | 2020

A. Gouveia

The BEHAVE application: user’s guide. Palermo: Istituto per le Tecnologie Didattiche

S. Bilanin

A. Bilbow

S. Boca

M. Bou

A. Chifari

G. Chiazzese

F. Compagno

A. Danci

P. Denaro

O. Di Giuseppe

I. Giammusso

Lo Savio

C. McGee

G. Merlo

L. Seta

D. Taibi

M. Vanoort

O Mundo em Que Vivi e Rio sem Ponte de Ilse Losa: entre História e ficção

Boletín Galego de Literatura | 2020

Matemáticas en casa: multiplicando aprendizajes

Suma 94 | 2020

J. Grimaldi

C. Pozo

G. Canzani

O. Olmo

Ll. Juan

J. Casado

A. Torres

Caminho e peregrinações na literatura para a infância e a juventude portuguesa

Camiño e Peregrinacións na LIX (Compostela no horizonte) | 2020

M.M.T. Silva

E. Oliveira

O ensino vocacional secundário: Contexto político e práticas escolares de uma oferta de ensino descontinuada

Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, Arizona | 2020

F. Silva

Impacto de práticas breves de mindfulness no otimismo, vergonha interna e stresse percebido de estudantes do ensino superior

Sensos-e | 2020

Porto Liberal - Guia de Arquiteturas, Sítios e Memórias