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INW22 Conference – Intercultural Week – Book of Abstracts

Oportunidades E Desafios Para A Educação Matemática No Desenvolvimento Do Pensamento Computacional

Reflexões sobre a Educação Matemática | 2022

C. Abar

Coach education and development within a contemporary social justice society: Implications for future research and potential pitfalls

Quest | 2022

T. Newman

S. Pierce

K. Collins

V. Mercier

Mothers’ educational level and literacy beliefs: associations with home literacy experiences

International Journal of Early Years Education | 2022

J. Cadima

T. Leal

Qualitative evaluation of an intervention programme fostering students’ social participation implemented by Greek and Portuguese elementary school teachers

International Journal of Educational Research Open | 2022

A. Toulia

E. Avramidis

Children’s right to participate: The Lundy model applied to early childhood education and care

The International Journal of Children’s Rights | 2022

N. Correia

C. Aguiar

H. Taelman

A. Boderé

K. Petrogiannis

E. Penderi

C. Karachristos

E. Stavropoulos

O. Wyslowska

U. Markowska-Manista

C. Mesquita

L. Ribeiro

C. Guimarães

V. Coelho

I. Correia

E. Magalhães

V. Figueiredo

F. Almeida

The Integration of the Digital Platform Educaplay in Interdisciplinary Paths in the 1 st and 2 nd Basic Education Cycles

Athens Journal of Education | 2021

V. Graça

A. Ramos

Culture, Policies, and a Move to Integrate an Assets-based Approach to Development in the Portuguese Sport System

Motricidade | 2021

M. Camiré

D. MacDonald

L. Strachan

S. Rathwell

História do Sábio Fechado na sua Biblioteca, de Manuel António Pina: uma meditação sobre a vida e a morte

A morte e as súas representacións na LIX Ibérica e Iberoamericana | 2021

J. Gomes

IssuEs – Issues in Education

C. Pinto

Positive Motivational Climates, Physical Activity and Sport Participation Through Self-Determination Theory: Striving for Quality Physical Education

Journal of Physical Education, Recreation & Dance | 2021

D. Marinho

“UKIDS - Trash Value: Educating With Citizenship in an Interdisciplinary Context”

Discourse and Communication for Sustainable Education | 2021

T. André

I. Pinho

Planificar (n)o ensino à distância: opções pedagógico-curriculares para o 1.º Ciclo

Revista Iberoamericana de Educación | 2021

A. Moreira

Bernardo Soares: the never accomplished travel(s) – writing and seeing

Revista Portuguesa de Humanidades – Estudos Literários | 2021

Os futuros professores e a investigação-ação: das práticas às conceções

Indagatio Didactica | 2021

A.I. Moreira

E como se a paisagem…na arte atual: seis Artistas em Portugal e no Brasil: Brígida Baltar, Daniel Caballero E Marcelo Moscheta (Brasil) E Gabriela Albergaria, Catarina Leitão E Samuel Rama (Portugal)

Dinâmicas da Paisagem – entre a Realidade e o Desejo | 2021

Pensar o desenvolvimento curricular: uma reflexão centrada no ensino

Torus and Quadrics Intersection Using GeoGebra

In International Conference on Geometry and Graphics | 2021

A. Breda

A. Trocado

Impact of COVID-19 on Medicine Lecturers’ Mental Health and Emergency Remote Teaching Challenges

International Journal of Environmental Research and Public Health | 2021

C. Miguel

L. Castro

J. Santos

I. Duarte

Resgatando o sentido emancipatório da Educação Social na resposta à crise pandémica: um olhar a partir da formação e dos estágios de licenciatura

Sensos-e | 2021

D. Araújo

H. Monteiro

R. Pinto

R. Sampaio

Sistemas de organização, gestão e pilotagem cooperada em educação de infância

Brincar e Tchovar pela Infância | 2021

C. Craveiro

B. Silva

Cross-Cultural Adaptation and Psychometric Properties of the Portuguese Coaching Life Skills in Sport Questionnaire

SAGE Open | 2021

V. Ciampolini

R. Quinaud

M. Camiré

M. Migliano

J. Nascimento

M. Milistetd

El recreo escolar en la Educación Infantil: desafíos y oportunidades de múltiples aprendizajes

Sportis | 2021

S. Pontes

As TIC na formação inicial de educadores e professores

Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa | 2021

V. Graça

M. Raposo-Rivas

A. Ramos

Resiliência em Médicos: Contributos para a Validação da Versão Portuguesa da Escala de Resiliência

Acta Médica Portuguesa | 2021

L. Castro

A. Teixeira

A. Rodrigues

I. Duarte

Preventive and therapeutic potential of physical exercise in neurodegenerative diseases

Antioxid Redox Signal | 2021

I. Marques-Aleixo

J. Beleza

A. Sampaio

S. Stevanovic

P. Coxito

A. Ascensão

J. Magalhães

Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de Educação de Infância em Maputo

O campo teórico-metodológico-epistemológico da educação no fomento da questão política da atualidade | 2021

C. Craveiro

B. Silva

A. Cunha

PEPPA 6/7 - Primary English Practice Programme - Relatório do Projeto 20/21

Mental Health, Sport, and Positive Youth Development in Prison Systems: How Can We Move Research and Practice Forward?

Frontiers in Psychology | 2021

A. Rita

S. Vella

Assessment of workplace-based learning: Key findings from na ECE professional master programme in Portugal

International Journal of Early Years Education | 2021

A.A Antunes

Educação Financeira com o GeoGebra

Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo | 2021

M. Bayam

A. Fernandes

I. Monteiro

P. Lopes

Aprender num espaço partilhado: Métodos mistos e novas formas de construir conhecimento. Um estudo na ESE P.Porto em contexto de pandemia

Sensos-e | 2021

S. Lopes

M. Araújo

Uma educação com futuro: princípios com presente

Revista Lusófona de Educação | 2021

A. Moreira

Autonomia e Flexibilidade Curricular. Relatos de experiências de formação contínua de docentes no CFAE MarcoCinfães 2019-2021

I. Teixeira

Entre modelos de enseñanza de las variedades del español y los peligros de la norma panhispánica

Internacionalización y enseñanza del Español como Lengua Extranjera: Plurilingüísmo y Comunicación Intercultural | 2021

The Relationship between Metacomprehension and Reading Comprehension in Spanish as a Second Language

Psicología Educativa | 2021

C. Míguez-Álvarez

M. Cuevas-Alonso

Burnout and Depression in Portuguese Healthcare Workers during the COVID-19 Pandemic- The Mediating Role of Psychological Resilience

International Journal of Environmental Research and Public Health | 2021

I. Duarte

L. Castro

A. Teixeira

Choosing a teaching career in Portugal: Motives and self-efficacy of master students

Revista Portuguesa de Educação | 2021

T. Ferreira

A. Barros

E. Kiel

S. Weiß

M. Keller-Schneider

O acolhimento familiar de crianças e jovens no contexto brasileiro. Considerações sobre a experiência do município de Cascavel

Temas e Contextos de Pedagogia-Educação Social, Mediação Intercultural e Intervenção Social | 2021

R. Baptista

CLIL Approach and the Fostering of “Creactical Skills” Towards a Global Sustainable Awareness

MEXTESOL Journal | 2021

Burnout in Portuguese physiotherapists during COVID-19 pandemic

Physiotherapy Research International | 2021

C. Jácome

A. Seixas

A. Teixeira

L. Castro

I. Duarte

Brincar e intervir à distância: Uma missão (quase) impossível

Sensos-e | 2021

Game-Based Learning: A Push for Introducing a C(Classroom)-MORPG. In Á. Rocha, H. Adeli, G. Dzemyda, F. Moreira, & A. M. Ramalho Correia (Eds.)

Trends and Applications in Information Systems and Technologies | 2021

E. Nunes

PEPPA 6/7 - Primary English Practice Programme 6/7 - Relatório do Projeto 19/20

C Pinto

R Costa

A Systematic Review Of Behavioral Interventions For Elementary School Children With Social, Emotional And Behavioral Difficulties: Contributions From Single-Case Research Studies

European Journal of Educational Research | 2021

C. Tosto

A. Chifari

C. McGee

N. Savio

S. Bilanin

G. Merlo

Physician burnout in primary care during COVID-19 pandemic: cross-sectional study in Portugal

Journal of Primary Care & Community Health | 2021

S. Baptista

A. Teixeira

L. Castro

C. Cunha

A. Rodrigues

I. Duarte

Patterns of regulatory behavior in the still-face paradigm at 3 months: A comparison of Brazilian and Portuguese infants

PloS one | 2021

M. Fuertes

da Ribeiro

M. Barbosa

A. Teodoro

R. Almeida

D. Lamônica

Uma flor com História: ensinar o fim da ditadura em Portugal a partir de uma narrativa literária

Tempo & Argumento | 2021

A. Moreira

M. Sousa

Cultural Adaptation and reliability of the questionnaire of sex education in schools

Saúde Coletiva: avanços e desafíos para a integralidade do cuidado | 2021

A. Pássaro

M. Regra

A. Marques

Retratos da planificação educativa em escolinhas comunitárias de Moçambique

Revista Lusófona de Educação | 2021

C. Craveiro

B. Silva