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Daniela Mascarenhas

Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto
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Proceedings

Unveiling the synergy: how clil and linked cubes material collaborate to empower first-graders' number sense and learning

EDULEARN24 -16th annual International Conference on Education and New Learning Technologies | 2024

S. Paredes

J. Martins

DOI
Artigo Científico

Matemática E Música De Mãos Dadas Para Potenciar O Conhecimento: Uma Experiência Didática No 2.º Ano De Escolaridade.

PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning | 2024

J. Silva

R. Bessa

DOI
Artigo Científico

Potenciar a Aprendizagem Matemática no 1.º Ano de Escolaridade: O Papel dos Cubos Encaixáveis e da Metodologia CLIL

Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação | 2024

S. Paredes

J. Martins

Proceedings

Escape Rooms: Boosting Motivation In 6th Grade Mathematics Learning

ICERI2024 Proceedings | 2024

J. Martins

S. Paredes

Artigo

TALIS 2018: Análise comparativa da qualidade da educação em Portugal em relação à média dos países da OCDE, segundo os professores e os diretores de Escola

Revista Portuguesa De Educação | 2023

V. Rosa

J. Sampaio-Maia

DOI
Artigo

Inovar a Educação com o pensamento computacional: Uma experiência didática no 4.º ano de escolaridade

Sensos-e | 2023

M. Santos

DOI
Capítulo de livro

Creating a Culture of Innovation: The Case of the Pedagogical Innovation Center at the Polytechnic of Porto

Fostering Pedagogy Through Micro and Adaptive Learning in Higher Education: Trends, Tools, and Applications | 2023

R. Queirós

C. Pinto

Artigo

Dos Learning Management Systems aos personal Learning Environments: A Caminho dos Ecossistemas de Aprendizagem Interoperáveis?

Pratica - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de eLearning | 2023

R. Queirós

C. Pinto

DOI