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Construir pontes entre a Matemática e a Educação Financeira

Relatório de Estágio

Joana Catarina da Costa Gomes

Uma abordagem CTSA para o ensino-aprendizagem de conceitos ecológicos e evolutivos

Ynés de Lemos Pires

Relatório de estágio

Catarina Cardoso Leal Alves

"Knock, knock! Is it english or portuguese sign language?"

Cláudia Patrícia Leal de Pinho

O cinema nos regimes autoritários: estudo comparativo dos casos espanhol e português

Carla Ribeiro

A identidade do professor: desafios colocados pela globalização

Inês Cardoso

Paula Batista

Amândio Graça

Colegiado escolar como agente de gestão democrática

Luciana Mendes dos Santos

Reabilitar em Saúde Mental: Uma abordagem integrada, integral e participada: Projeto de investigação e intervenção em educação social

Joana Sofia da Palma Vaz Ferreira

Narrativas acerca da formação de professores de Educação Física em contexto de prática supervisionada

MARIA INÊS SILVA TEIXEIRA CARDOSO

Paula Batista

Amândio Graça

Relatório de Estágio

Ana Soraia Castro Serôdio

Relatório de Estágio

Marisa Alexandra Rodrigues Sá

Relatório de estágio

Sofia Leão Aguiar Braga da Cruz

Análise dos Efeitos de uma Formação sobre Práticas Educacionais na Inclusão de Alunos com Perturbações do Espectro do Autismo

Qays Amina Maud Marine Santana Rocha

Relatório de estágio

Mariana Teixeira Espinheira Rio

Que alternativa ao currículo regular no ensino básico?

Fernando Aguiar de Araújo

À Noite as Estrelas Descem do Céu – Iniciação à Escrita de Haicais: poemas e guia

João Pedro Mésseder

Análise da realidade da gestão das instituições de Ensino Superior em Vitória/ES.

Mário Sérgio Alves Duarte Carneiro

O inglês e a interculturalidade na semântica do europeu

Sandra Patrícia Nunes Marinho

A voz dos estudantes do Ensino Básico: representações sobre a História de Portugal

Cristina Maia

Ana Isabel Moreira

Armas Castro Xosé

Relatório de Estágio

Ana Catarina Azevedo Inácio

Heróis de aventura nenhuma na escrita de Alice Vieira

José António Gomes

Relatório de estágio

Francisca da Encarnação Cunha e Nascimento Ribeiro

21st Century Skills In The Teaching Of Foreign Languages At Primary And Secondary Schools

Edite Orange

A gestão escolar e suas práticas de prevenção e mediação da violência verbal dos estudantes em sala de aula

Joseane Linhares Souza

Ei! Estudar, investigar e intervir

Maria José Araújo

Hugo Monteiro

Ana Bravo

Salomé Uribe

Teresa Martins

A memória musical no espaço da Formação Musical: Conceções e estratégias para o seu desenvolvimento

João Manuel Sousa Barros Gomes

A escuta da voz dos atores educativos nos processos de investigação e formação de professores

Deolinda Ribeiro

Susana Sá

Relatório de Estágio

Juliana Cristina Teixeira de Lima Sousa

A importância do trabalho experimental no currículo específico individual de alunos com necessidades educativas especiais

Lara Manuel Tavares da Fonseca e Silva Formosinho

Science fair project: O CLIL na educaçã pré-escolar

Sílvia Alexandra Martins Dias Ribeiro

A identidade do professor de educação física: um processo simultaneamente biográfico e relacional

Maria Cardoso

O planejamento como práxis pedagógica: Um estudo de caso no município de Santa Luzia-Maranhão

Lucileide Barbosa Oliveira da Conceição

Análise de dois modelos de prestação de serviços de terapeutas da fala nas escolas: consequências na prestação do apoio e na equipa educativa.

Sofia Raquel Bernardo Fernandes

A identidade do professor: desafios colocados pela globalização*

MARIA INÊS SILVA TEIXEIRA CARDOSO

PAULA MARIA FAZENDEIRO BATISTA

AMÂNDIO BRAGA SANTOS GRAÇA

Relatório de Estágio

João Pedro de Sousa Rodrigues

Relatório de Estágio

Carina Daniela dos Santos Ferreira

Relatório de estágio

Sara Filipa Oliveira Rodrigues

O efeito da reprovação na motivação dos alunos

Rute Campos Almeida Duarte

Partida, percurso e chegada: reflexões em torno das viagens com as famílias

Carla Serrão

O processo de escolarização de crianças autistas no ensino regular. Um estudo de caso

Núbia Pereira da Silva

Contributos do manual para a avaliação das aprendizagens dos alunos no 3.º ano do EB

Maria Madalena Baptista Ribeiro

O Discurso didático em manuais de História: o caso britânico

Cristina Maia

A sonata de um professor em formação: aprender, refletir e agir

Ana Rita Moutinho Férias

As práticas pedagógicas docentes direcionadas a um Currículo emancipatório na Educação de jovens e adultos

Mariana Silva Barros

Relatório de Estágio

Ermelinda Jaqueline Grilo Pinheiro

TRABALHO COLABORATIVO TRANSDISCIPLINAR NO APOIO À INCLUSÃO: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA

Continuando a percorrer a «estrada fascinante»

José António Gomes

Parâmetros para análise de narrativas orais em crianças com e sem perturbação da linguagem expressiva

Paula Monteiro

Armanda Costa

Trabalho com Famílias em Contexto Natural: estudo de um caso

Andreia Raquel Martins Moreira Leite