O ensino da História da Educação na Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto (1985-2007)
Artigo Científico
O presente artigo tem por finalidade realizar um balanço da importância da
disciplina História da Educação na formação de professores e de outros profissionais
de educação na Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, entre a data da
sua fundação (1985) e a implementação do Processo de Bolonha (2007). Iremos
compreender a sua natureza dentro do quadro curricular dos vários cursos de
formação de professores da ESEPP, bem como de técnicos de educação. Para tal,
ocupamo-nos dos vários planos de estudos: conteúdos programáticos, orientações
metodológicas, avaliação e bibliografia. Também nos interessa a análise da sua carga
horária letiva, número médio de alunos por turma bem como o quadro de docentes
que lecionaram a disciplina ao longo dos vários anos letivos.
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Cristina Maia
Publicação
Ano da publicação: 2016
Identificadores
ISBN: 978-989-8351-56-2