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Dimensões da qualidade das salas de creche do distrito do Porto

Journal Article

Este estudo teve como objectivo principal descrever a qualidade de 110 salas de creche do distrito do Porto, frequentadas por crianças com idades compreendidas entre os 12 e os 36 meses, com base na utilização da Escala de Avaliação do Ambiente de Creche - Revista (ITERS-R). Verificou-se que 39% das salas observadas revelaram possuir uma qualidade mínima (i.e., os serviços davam resposta a necessidades de guarda e, em pequeno grau,
a necessidades de desenvolvimento básicas) e que as restantes salas podiam ser consideradas de qualidade pobre. Os resultados apontam para a necessidade de se reflectir acerca da educação e dos cuidados em contexto de creche e de se efectuar um investimento no sentido de se promover a sua qualidade.
The main purpose of this study was to
describe the quality of 110 day care classrooms
for toddlers in the District of Porto, as assessed
by the Infant/Toddler Environment Rating
Scale – Revised (ITERS-R). Results showed
the existence of minimal quality in 39% of
the classrooms (which means centers met
custodial care needs and to small degree met
basic developmental needs) and poor average
quality in 61%. These results suggest a real
need to discuss early education and care and
to invest in the promotion of child care quality.

Teresa Leal

Publicação

Ano da publicação: 2011

Identificadores

ISSN: 1138-1663

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