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Escala de avaliação dos estilos de ensino: qualidades psicométricas dos dados

Journal Article

Este trabalho apresenta uma escala de avaliação da qualidade dos comportamentos interactivos maternos. Embora
este instrumento tenha sido utilizado no contexto de um projecto mais amplo que visa estudar os determinantes
maternos da qualidade do envolvimento da criança, este artigo centra-se especificamente nas decisões
metodológicas relativas à observação dos comportamentos interactivos maternos. A Escala de Avaliação dos Estilos
de Ensino (EAEE) foi utilizada para observar os comportamentos interactivos de 120 mães de crianças em idade de
creche, numa situação de jogo livre, seguida de arrumação dos brinquedos. Cada díade foi observada em três
momentos diferentes. A análise das dimensões subjacentes, dos coeficientes de consistência interna e de acordo
inter-observadores, bem como da consistência temporal dos dados, permite concluir que a EAEE é uma medida
útil e adequada dos comportamentos interactivos de mães portuguesas em situações diádicas de jogo.

Orlanda Cruz

Cecília Aguiar

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Year of publication: 2004

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