Os professores nas aulas de história de Portugal (ou tentativa desta interpretação a partir de uma entrevista)
Journal Article
Esta comunicação pretende dar a conhecer alguns dados já recolhidos no âmbito de um trabalho de investigação mais amplo e que tem como objetivo principal identificar, analisar e interpretar as representações de professores e alunos do 2.º ciclo do Ensino Básico sobre história de Portugal e o seu ensino.
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Cristina Maia
Ana Isabel Moreira
José Armas Castro
Publicação
Ano da publicação: 2017
Identificadores
ISBN: 978-972-896-920-2