Educação, mediação e relação de ajuda – competências a desenvolver pelos/as profissionais para potenciar a literacia em saúde de pessoas idosas
Journal Article
O papel dos profissionais de saúde na promoção ou limitação da
alfabetização em saúde tem sido lentamente explorado (Nielsen-
Bohlman, Panzer, & Kindig, 2004). Os estudos, em geral, permitem
perceber que o problema da literacia em saúde da população em
geral, e das pessoas idosas em particular, só será minorado se a
necessidade de ambos - população e profissionais - for avaliada de
forma interdependente. Neste sentido torna-se importante perceber
de que forma os profissionais entendem o seu papel, as suas
competências e as suas responsabilidades nesta matéria para, em
sequência, se potenciar a alfabetização em saúde (Serrão et al.,
2015).
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Carla Serrão
Publicação
Ano da publicação: 2017