Sociodrama: UmaMetodologia Ativa para a Abordagemdas Questões de Gênero
Artigo Científico
A igualdade de gênero, um direito consubstanciado na legislação portuguesa e internacional,
deve ser promovida nas várias instâncias e contextos de socialização. No Ensino Superior, em
especial nos cursos graduados e pós graduados que assentam em princípios de justiça e
equidade social, a sensibilização para esta questão deve ser particularmente cuidada. O
presente artigo expõe e analisa uma experiência educativa, no âmbito da licenciatura em
Educação Social, que, mobilizando a metodologia sociodramática, potencia a participação
ativa dos e das estudantes na construção dos saberes, no desenvolvimento de atitudes
valorativas e na construção de uma postura profissional crítica, criativa e interventora.
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Publicação
Ano da publicação: 2017
Identificadores
ISSN: 21772886